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간호지도자론 중간과제물을 통해 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 진단하고, 앞서 진단한 집단에 가장 적합한 지도자 행동 유형 (리더십 스타일
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간호적용, 간호관리학. 수문사
⑥ 임정화(2013). 간호관리자의 변혁적 리더십과 간호사의 전문성의 관계. 부산가톨릭대학교 대학원
⑦ 김진희(2010). 간호관리자의 변혁적 리더십과 구성원의 성숙도가 조직유효성에 미치는 영향에 관한 연구. 전
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성숙도 및 적절한 지도자
(1) 조직 구성원의 성숙도 사정
(2) 실제 지도자 사정
(3) 조직에 적절한 지도자 결정
(4) 실제 지도자와 적절한 지도자 비교
4. 오하이오 주립대학의 리더십 연구
5. 자신이 속해있는 조직의 지도자 유형
6. 간호사들
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간호지도자론. 한국방송통신대학교 출판부.
이진규 외(2014). 경영학개론. 한국방송통신대학교 출판문화원.
김진희(2010), 간호관리자의 변혁적 리더십과 구성원의 성숙도가 조직유효성에 미치는 영향에 관한 연구, 전북대학교 경영대학원.
김
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구성원의 근무 만족도와 성취감은 떨어지고, 직무에 대한 스트레스는 증가 하고 있다. 각 구성원의 성숙도에 따른 리더의 다양한 리더십이 필요하다고 생각된다.
참고문헌)
간호지도자론 - 박정호, 이상미, 고문희 외 (2009) 1. 허시와 블랜
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간호지도자론 오하이오주립대학 피들러
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 오하이오 주립대학 리더십 연구
(1) 오하이오 주립대학 연구
(2) 리더 행위 기술 설문지 (Leader Behavior Description Questionnaire, LBDQ)
2. 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로
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5. 내가 속해 있는 조직의 구성원 성숙도와 지도자 사정
6. 오하이오 주립대학의 리더쉽 연구
7. 자신이 속해 있는 조직의 스타일과 이 스타일이 조직에 미치는 영향
1) 사례의 적용
2) 리더가 조직에 미치는 영향
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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구성원 성숙도 사정
▶ 결론
참고문헌 ▶ 서론
▶본론
1. 맥그리거 X. Y이론 개요
2. 맥그리거의 X. Y 이론의 내용
3. X. Y이론의 이론적 토대
4, X. Y이론의 이용
5. Argyris의 미성숙․성숙이론의 배경과 전개과정
6. Argyris의 미성숙․
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리더
(2) S2: 설득적 리더
(3) S3: 참여적 리더
(4) S4: 위임적 리더
3. 자신이 속해있는 조직의 구성원 성숙도
4. 조직에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정
Ⅲ. 결론-허시와 블랜차드의 이론에 대한 비판과 긍정적인 공헌
※참고문헌
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간호관리와 리더십, 현문사, 2010. I. 허시와 블랜차드의 상황모형
1. 허시와 블랜차드의 리더십 스타일
2. 상황변수로서의 성숙도
3. 리더십의 효과성
II. 아지리스의 성숙 · 미성숙 이론
Ⅲ .적절한 지도자 행동 스타일을 결정하고, 현
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